Primavera Árabe

A Primavera Árabe é o nome dado à onda de protestos, revoltas e revoluções populares contra governos do mundo árabe que eclodiu em 2011 na Tunísia após a morte de um comerciante envolvido em um protesto contra o desemprego e a corrupção policial e, logo, avançou para os demais países árabes governados por um regime autoritário. Entre 2011 e 2012, no auge da revolução, governos foram derrubados em quatro países do mundo árabe: Tunísia, Egito, Líbia e Iêmen. Na Síria, uma guerra civil entre forças do governo e rebeldes tomou conta do país até os dias atuais, a fim de derrubar o ditador Bashar Al-Assad do poder.

Em relação ao nome do movimento, é importante ter em mente de que ele não faz referência ao fato de ter ocorrido ou não na estação da primavera, mas sim pelo fato de essa estação ser marcada pelo florescer de flores, o que, nesse caso, significa o "florescer" de movimentos de resistência aos governos ditatoriais instalados por décadas nos países supracitados.

Por: Vitor Colleto

BRASIL: CARACTERÍSTICAS GERAIS

CARACTERÍSTICAS GERAIS
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O Brasil é um dos maiores países do mundo em extensão territorial e está situado no continente americano, fazendo fronteira com vários países da América do Sul e banhado a leste pelo Oceano Atlântico. É cortado pela Linha do Equador e pelo Trópico de Capricórnio, com maior parte de seu território na zona climática tropical. À oeste do Meridiano de Greenwich, apresenta 4 fusos horários. O país tem como pontos extremos, os seguintes locais: ao Norte, o rio Ailã (Roraima); ao Sul, o pequeno arroio Chuí (Rio Grande do Sul); a Leste, a Ponta do Seixas, (Paraíba); a Oeste, o rio Moa, (Acre). 

Por: Vitor Colleto Dos Santos 

INDUSTRIALIZAÇÃO BRASILEIRA

O processo de industrialização em nosso país ocorreu a partir da década de 1930, no mandato de Getúlio Vargas, por isso podemos dizer que a indústria no Brasil se consolidou de forma TARDIA. Além disso, esse processo se deu de forma CONCENTRADA no Centro-Sul do país, porém de forma PERIFÉRICA se for comparada com o mesmo processo em outras partes do mundo, visto que a indústria brasileira era (e é) DEPENDENTE de recursos econômicos de outros países. Para finalizar, a indústria em nosso país se formou de maneira SUBSTITUTIVA, pois seguia o modelo de "substituição de importações", o qual pregava a produção de tudo que seria importado nas próprias indústrias locais (indústrias de base), que se instalaram no Brasil nesse mesmo período, marcado por um forte sentimento nacionalista, difundido pelos ideais varguistas.

Por Vitor Colleto

Massas de ar que atuam no Brasil!

Ter conhecimento da dinâmica das massas de ar é extremamente importante, pois a partir dele se conseguirá entender a configuração das zonas climáticas em um contexto global, mas, sobretudo, dos tipos climáticos do nosso país. As massas de ar, por serem um dos fatores do clima, influenciam diretamente no mesmo. Elas são definidas como porções de ar que transportam as características dos locais onde se formam, sendo assim temos massas de ar equatoriais, tropicais e polares. 

As equatoriais transportam o calor e a umidade do Equador para as suas áreas de influências, as tropicais, apesar de também levarem calor, podem ser mais secas e, por fim, as polares conduzem o ar frio formado nos polos para outras áreas. Vale destacar que, essas massas de ar se combinam com outras, vindas do próprio continente (continentais) ou do oceano (oceânicas).

No Brasil, temos a atuação de cinco massas de ar, por conta da grande extensão territorial do país. São elas: -> mEc = massa Equatorial continental (quente e úmida); -> mEa = massa Equatorial atlântica (quente e úmida); -> mTc = massa Tropical continental (quente e seca); -> mTa = massa Tropical atlântica (quente e úmida); -> mPa = massa Polar atlântica (fria e úmida).  

Cada uma das massas acima influencia, de forma mais determinante, um dos cinco tipos climáticos brasileiros. A mEc, originária na região da Floresta Amazônica, é responsável por provocar chuvas na região, podendo atingir outras áreas do país, causando chuvas no verão, enquanto a mEa, vinda do Atlântico norte, atua nos litorais do Norte e Nordeste do país trazendo calor e umidade, porém quando chega no Nordeste já está seca. Entre as massas tropicais temos a mTc, originária da província do Chaco, a qual atua no interior das regiões Sul e Sudeste e no Centro-oeste, e a mTa, que atua nos litorais do Sul e Sudeste, podendo provocar chuvas. Por último, temos a influência da mPa, a qual atinge a Amazônia meridional, causando o fenômeno da friagem, e o Sul e o Sudeste do país, de forma mais violenta, favorecendo a formação da geada, e inclusive, da neve. 

Por Vitor Colleto

LINHA DO TEMPO DA CHINA

CHINA

Uma breve síntese do processo histórico da China!
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A China, a partir da Guerra Sino-Japonesa, enfrentou um periodo conturbado em sua história, sofrendo, por exemplo, com perdas de territórios (Manchúria) e a disputa entre os Kuomitangs e o Partdo Comunista pelo governo. Essa situação vem a acabar, com a ascensão de Mão Tsé-Tung ao poder, que mesmo sendo socialista, promoveu a expansão do território chinês, realimentando o sentimento nacionalista na população. Apesar disso, o esplendor da República Popular da China ocorre após a morte do Grande Timoneiro e com a subida de Deng Xiaoping ao governo, pois implanta o socialismo de mercado (em vigor até hoje), a fim de promover a abertura econômica do país, sem mudar o sistema de governo para o capitalismo. Para encerrar, no ano de 2001, a China surpreende o mundo e ingressa na OMC, se consolidando como a segunda maior economia do mundo, atrás apenas dos Estados Unidos, com o qual, hoje, vivência uma guerra comercial.

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É importante lembrar que o socialismo de mercado é um sistema de governo em que apesar da economia ser aberta para o mercado externo, a administração social continua regrada pelos princípios socialistas.

Por: Vitor Colleto

Governador Eduardo Leite fala sobre a Greve do Magistério

Queridos alunos e/ou demais pesquisadores!

É meu dever como educadora e cidadã esclarecer os fatos. Nesse sentido, peço que assistam ao vídeo analisando criticamente o conteúdo do mesmo. Vou tentar colocar de forma clara e suscinta o porquê da greve dos professores, assim como, esclarecer que motivo levou Eduardo Leite a fazer esse vídeo. Mas o farei dirigindo-me ao governador.

Leiam atentamente meus (nossos) argumentos e tirem as suas próprias conclusões.

Senhor governador Eduardo Leite.
Por que, governador, o senhor continua nos subestimado, fazendo um esforço, nesse vídeo, para provar o impossível? Quer dizer que nós professores vamos ganhar mais com o novo plano de carreira? Faz-me rir. Por que não mencionou os 25 bilhões que o senhor alegava que iriam economizar em 10 anos? Eu respondo, simples, esse dinheiro sairá dos salários dos próprios servidores e das contribuições dos aposentados. Mas pior é que, além de tudo, ainda fala mal dos professores aposentados que são desrespeitados porque o senhor, governador, não cumpriu o que prometeu durante a campanha.
E quanto ao aumento do piso do Magistério, não descontar o vale refeição, aumento do abono família. Muito bom, excelente! O único porém é que esses valores sairão dos próprios servidores. E porque motivo, senhor governador, não esclareceu que essas medidas congelam os salários dos servidores para sempre?
Por favor, chega de subestimar a inteligência da população gaúcha! Aliás, senhor governador, antes de criar um projeto absurdo desses, deveria estudar mais sobre as principais diferenças entre os países desenvolvidos e subdesenvolvidos.  O senhor por acaso sabe porque todos os países ricos, sem exceção, só são desenvolvidos porque investiram em educação? O senhor não parou para pensar que sem estrutua um país e/ou estado cai, pois a base de um país deve ser sólida para que consiga sustentar as demais esferas?  CLARO QUE NEM PENSOU NISSO.
Logo, esse vídeo sem fundamento nenhum só serviu para mostrar a sua incompetência e quão mentiroso é o seu discurso, Governador. Não vamos nos calar, agora mais do que nunca vamos continuar lutando pelos nossos direitos, chega de ditadura disfarçada de democracia. E tenho dito!!! 

Por: Lucinhahb.blogspot.com
Texto baseado na fala do deputado Jeferson Fernandes.

Governador Eduardo Leite fala sobre a Greve do Magistério:

EUROPA- ASPECTOS GERAIS

A Europa é um continente muito pequeno, por isso é normalmente associada a uma península do continente asiático.






Por: Vitor Colleto

Potências asiáticas - China

Aqui vai mais uma vídeoaula. A aula da vez é sobre uma das maiores potências asiáticas, China!




Por: Vitor Colleto

PROJETO CULTURAL- ESTADOS UNIDOS

Caros estudantes, conhecimento é primordial para qualquer ser humano e em qualquer lugar. Cada pessoa é ímpar, mas o que a torna realmente especial é a sede de saber. Ao mesmo tempo que ocorre o desenvolvimento intelectual deve acontecer, concomitantemente a isso, o desenvolvimento da inteligência emocial, que é, na verdade, o que vai diferenciar um ser humano altruísta de outro comum. Nesse sentido, há necessidade de não só crescer individualmente, mas ajudar outros a realizarem seus sonhos. Sou educadora, aliás, somos todos educadores de alguma forma. Mas minha profissão é na área de educação, sou professora e, desse modo, tenho obrigação de impulsionar meus alunos para que atinjam seus sonhos a partir do processo ensino-aprendizagem, aprendo muito com eles, também. 

Por isso quero compartilhar o sonho da minha querida aluna, Andressa, muito dedicada e apesar da pouca idade, possui objetivos bem definidos.
Leia a matéria logo abaixo:

Adolescente alegretense, selecionada para projeto cultural nos EUA, precisa de apoio da comunidade

A alegretense, Andressa dos Reis Ferreira, 17 anos, estuda no Colégio Tiradentes da Brigada Militar de Santo Ângelo. Ela foi uma dos 30 estudantes selecionados para participar do LALA (Latin America Leadership Academy) no México em dezembro deste ano. A adolescente foi aceita com uma bolsa parcial de 75% e precisa da ajuda e colaboração de todos para tornar esse sonho real. Por esse motivo, a ela criou uma vakinha online.

Além de disponibilizar um conta para depósito. em julho deste ano, o PAT, fez uma reportagem com a alegretense, filha do policial militar, Alex Sandro De Castria Ferreira e Clenir dos Reis. Andressa realizou um dos sonhos e participou de um dos maiores eventos do país: English Immersion Program, oferecido pela Embaixada dos Estados Unidos no Brasil.

Uma das grandes lições que Andressa deixa a todos, é que nada é impossível desde que haja muita dedicação, persistência, incentivo e o amparo dos pais. Ela também coloca o exemplo que sempre teve dentro de casa.

Andressa dos Reis Ferreira

Quem puder contribuir para mais esta etapa na vida desta alegretense pode auxiliar da seguinte forma:

– Doando qualquer quantia na campanha pela Vakinha número 750779 – http://vaka.me/750779

– Compartilhando essa matéria e a Vakinha com seus contatos;

– Depositando diretamente na conta;

CLENIR DOS REIS

Banrisul 041

Agência: 0110

Conta poupança: 3985732901

“Participar desse programa representando o Brasil é muito importante para mim, no link da minha Vakinha http://vaka.me/750779 você pode saber um pouco mais sobre a minha história e sobre o programa.” – ressaltou Andressa.

Qualquer dúvida ou sugestão me contate:

WhatsApp:55 996843009

Instagram: @andrsreis

E-mail: andressadreisf@gmail.com “Ficarei imensamente feliz em te responder! Uma grande jornada sempre começa com um pequeno passo” – concluiu. 

FONTE: ALEGRETE TUDO 

Diferenças entre América Anglo-Saxônica e América Latina.

O continente americano foi colonizado por povos europeus dentre eles: portugueses, espanhois, franceses, ingleses e holandeses. Esses povos passaram a explorar e/ ou fixar-se na América e a impor sua cultura de maneira forçada aos povos nativos do continente.

Dessa forma, o continente é regionalizado em América Latina e América Anglo-Saxônica. São considerados países latinos todos aqueles que possuem línguas derivadas do latim, como por exemplo, espanhol, francês e português. E entre as nações que falam língua de origem anglo-saxônica, como o inglês, estão todos aqueles que fazem parte da América Anglo-saxônica. 

 SAIBA MAIS: 

Entenda as principais diferenças entre América Anglo-Saxônica e Latina.

Por: Vitor Colleto dos Santos

Mudanças Climáticas

  

As mudanças climáticas podem ter causas naturais como alterações na radiação solar e dos movimentos orbitais da Terra ou podem ser consequência das atividades humanas, devido principalmente ao aquecimento global que, por sua vez, significa o aumento das taxas de gases efeito estufa na atmosfera e, diante disso, provoca o aumento da temperatura média dos oceanos e da camada de ar próxima à superfície da Terra. É de suma importância lembrar que, o efeito estufa é um processo natural essencial para a manutenção da vida, pois sem ele nosso planeta poderia se tornar muito frio, inviabilizando a sobrevivência de diversas espécies.

    Na sexta-feira, 20 de setembro, pessoas do mundo inteiro se mobilizaram, a fim de mostrar a sua preocupação em relação às mudanças climáticas que as ações antrópicas vêm causando nos últimos anos, e, o mais importante, a disposição em superar essa crise do clima. O que mais marcou foi o fato de que muitas dessas manifestações foram protagonizadas por crianças.

      É de conhecimento geral que, no mês de agosto teve início uma série de queimadas em meio à Floresta Amazônica, como consequência do desmatamento e da exploração ilegal de terras por parte dos posseiros. Além disso, não se pode deixar de mencionar a questão das reservas indígenas, as quais mesmo tendo legislação específica pré-determinadas, não obtêm a devida fiscalização. É diante desse cenário que a Floresta Amazônica também é um dos motivos que levaram o mundo a se mobilizar na greve do dia 20.

        A greve pelo clima tem origem no "Fridays For Future" (Sextas-feiras Pelo Futuro, em inglês), que ganhou repercussão com a adolescente sueca de 16 anos, Greta Thunberg, a qual há mais ou menos um ano atrás resolveu faltar aulas às sextas-feiras para protestar sobre o clima. Essa iniciativa da jovem sueca conquistou o apreço da população mundial, o que fez com que ela fosse indicada para o prêmio Nobel da Paz.

       Cerca de 150 países, acolheram o movimento, dentre eles o Brasil, no entanto o maior ato aconteceu em Nova York, onde foi realizada a Cúpula pelo Clima da ONU na segunda-feira, 23 de setembro. As multidões se reúnem em pontos turísticos como o Portão de Brandemburgo, em Berlim, e a Abadia de Westminster, em Londres. Já, no Brasil os principais focos foram em São Paulo, na Avenida Paulista, no Rio de Janeiro, nas escadarias da Assembleia Legislativa, em Brasília (DF), na Esplanada dos Ministérios até o Congresso Nacional, entre outras capitais brasileiras.

Realizadas um dia antes da Cúpula pelo Clima, da Organização das Nações Unidas (ONU), as manifestações não só exigiram medidas concretas para frear as emissões de gases causadores do efeito estufa e combater o aquecimento global como também pressionar os governantes com a intenção de que tomem medidas para manter o aumento das temperaturas médias globais abaixo de 1,5ºC até o final deste século, e as emissões de dióxido de carbono (CO2) reduzidas em 45% até 2030.

           O protesto contou ainda com o apoio de muitas celebridades em suas redes sociais, por exemplo, Dalai Lama (líder espiritual dos budistas tibetanos), a modelo Gisele Bündchen, o ator Leonardo DiCaprio, a atriz francesa Marion Cotillard, além de Leandra Leal, Maria Gadú e Fábio Assunção.

         Diante da crise climática que o mundo enfrenta nos últimos anos é de real importância que manifestações a respeito do tema sejam organizadas e realizadas, portanto, e, da mesma forma, é necessário se ter consciência dos impactos que as ações humanas causam no meio ambiente e partir para a ação. Um exemplo disso é um aplicativo, criado no Líbano, que visa à reciclagem de materiais que prejudicam a natureza. O aplicativo se chama “Live Love Recycle”, o qual emprega pessoas abaixo da linha de pobreza para resolver a crise de resíduos no Líbano, recolhendo resíduos recicláveis ​​e distribuindo-os para instalações de reciclagem. A ferramenta é um belo exemplo de que a união da sociedade, não importando a situação social, pode contribuir para melhorar as condições do ambiente em que vivem.

Cartaz anuncia "greve global pelo clima" em protesto na Avenida Paulista, em São Paulo, na sexta (20). 

Cartaz publicitário da campanha do movimento “greve global pelo clima”. 

Referências:

G1, Globo. Disponível em: g1.globo.com. Acesso em: 21/09/2019.

EBC, Agência Brasil. Disponível em: agenciabrasil.ebc.com.br. Acesso em: 21/09/2019.

WWF, Brasil. Disponível em: www.wwf.org.br. Acesso em: 21/09/19.

LIVE, Love. Disponível em: www.livelovebeirut.com. Acesso em: 21/09/19.

Vitor Colleto dos Santos 

A Península da Indochina

A antiga península da Indochina foi colônia francesa, situada onde corresponde ao território dos países Laos, Camboja e Vietnã.

Por Vitor Colleto dos Santos